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换位思考
作者:张朝阳    文章来源:八六班    点击数:2900    更新时间:2010/6/10    
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        记得刚上初中的时候,我曾和班里的一个女同学狠狠吵了一架。虽然现在我早已记不清那时我们都吵了些什么,但我永远记住了那天我突然懂得的道理。

        从我们一开始争辩,我就坚信自己正确而对方错了,那个女生同样也深信不疑。后来老师知道了这件事,她决定抓住这个机会好好给我俩上一课。他让我和那个女生走到教室前面来,分别站在讲台的两侧。在讲台的中间稳稳地放着一个圆球体。老实说:“请你们告诉全班同学,你们眼前的这个球是什么颜色。”我清楚地看见我眼前的这个球是漆黑漆黑的,然而我真要开口时,站在我对面的那个女生非常肯定地告诉大家,球是白色的。

        “怎么可能,”我几乎叫了起来,“球明明是黑色的呀!”“不对,球肯定是白色的!”对方一口咬定。就当我们又要重新为一个新问题开始争吵时,老师发话了:“现在你们都站在我的位置来,再看看球是什么颜色的?”

        当我俩站到一起时,我们都不约而同地愣住了:我们眼前的球体上布满了黑色、白色、深紫色的小圆点。我俩无比惊讶地说:“有黑、白。紫三种颜色呢!”这时,老师又说:“那你俩在互换以下刚刚的位置,说说球是什么颜色的呢?”“是白色的。”我很不好意思地说。那个女同学也红着脸回答“在这边看是黑色的。”“这就对了,”老师语重心长地告诉我们,“孩子们,这本来就不是一个简单的球体,从不同的位置去看,就会有不同的样子。”

八年级6      张朝阳

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